إعراب بعض الجمل حفظ
الشيخ : يلا اعرب إن الله غفور رحيم
الطالب : جديد يا شيخ
الشيخ : جديد
الطالب : ... حاول
الشيخ : طيب ما في مانع حاول إنّ
الطالب : إنّ
الشيخ : أداة
الطالب : أداة نصب
الشيخ : أداة توكيد
الطالب : تنصب الخبر
الشيخ : تنصب المبتدأ
الطالب : تنصب المبتدأ وترفع الخبر
الشيخ : الخبر طيب إن الله غفور رحيم الاسم الكريم الله
الطالب : الاسم الكريم الله فاعل
الشيخ : لا ماهو بفاعل كمل عنه
الطالب : اسمها
الشيخ : اسم إيش
الطالب : اسم إنّ
الشيخ : نعم
الطالب : مرفوع
الشيخ : خطأ خطأ
الطالب : إيه نعم منصوب
الشيخ : منصوب بإيش
الطالب : منصوب بإنّ
الشيخ : طيب
الطالب : وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة في آخره
الشيخ : نعم
الطالب : غفور خبر إنّ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره
الشيخ : مرفوع بإيش
الطالب : مرفوع بإن
الشيخ : طيب خبر إن مرفوع بها هاه وعلامة رفعه
الطالب : الضمة الظاهرة على آخره
الشيخ : ورحيم خبر ثان
الطالب : خبر ثان
الشيخ : نعم مرفوع وعلامة رفعه ضمة ظاهرة في آخره يلا يا أحمد نعم
الطالب : مثال ثاني
الشيخ : يلا يا أحمد ألم تأخذ
الطالب : ...
الشيخ : طيب بعدك أخذت طيب كأن المطرَ لؤلؤ، كأن المطرَ لؤلؤٌ
الطالب : كأن حرف تشبيه
الشيخ : نعم
الطالب : تنصب المبتدأ وترفع الخبر
الشيخ : نعم
الطالب : لؤلؤٌ
الشيخ : المطرَ
الطالب : المطرَ مبتدأ منصوب بها وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره لؤلؤاً
الشيخ : لؤلؤٌ
الطالب : لؤلؤٌ خبرها مرفوع بها وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الشيخ : نعم يلا قال الله تعالى (( اعلموا أن الله شديد العقاب )) أنّ الله شديد العقاب
الطالب : أن حرف توكيد
الشيخ : نعم
الطالب : ينصب المبتدأ ويرفع الخبر
الشيخ : نعم
الطالب : أن الله
الشيخ : نعم
الطالب : لفظ الجلالة الله منصوب
الشيخ : اسمها
الطالب : اسمها منصوب بإن
الشيخ : منصوب بها
الطالب : منصوب بها وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
الشيخ : نعم
الطالب : إن الله شديد العقاب
الشيخ : شديدُ
الطالب : شديدُ خبر إن مرفوع وعلامة
الشيخ : مرفوع بها قل هكذا نعم
الطالب : مرفوع بها وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الشيخ : طيب وأن الله غفور رحيم
الطالب : خبر ثان
الشيخ : الواو
الطالب : الواو حرف عطف
الشيخ : نعم
الطالب : الآية
الشيخ : وأن الله غفور رحيم
الطالب : وأن الله أن حرف توكيد ينصب المبتدأ ويرفع الخبر أن الله غفور رحيم
الشيخ : إيه
الطالب : غفور
الشيخ : الله
الطالب : أن الله
الشيخ : لفظ الجلالة
الطالب : لفظ الجلالة اسم
الشيخ : اسمها
الطالب : اسمها منصوب وعلامة نصبه
الشيخ : منصوب بها
الطالب : اسمها منصوب بها وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
الشيخ : نعم
الطالب : الله غفور غفور خبرها مرفوع بها وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الشيخ : نعم
الطالب : رحيم خبر ثان
الشيخ : نعم
الطالب : مرفوع بها وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الشيخ : أحسنت طيب لعل الحبيب هالك
الطالب : لعل حرف ترجي لعل حرف ترجي
الشيخ : أحد يترجى أن حبيبه يهلك
الطالب : أداة ترجي
الشيخ : ما يمكن هل أنت تترجى أن يهلك حبيبك
الطالب : لعل حرف ترجي
الشيخ : لا لا أن لو قلنا لعل البغيض هالك صح هل تقول لشخص أنا والله أحبك الله يهلكك ما يمكن هذا طيب
الطالب : لعل
الشيخ : إيه
الطالب : شيخ للتوقع
الشيخ : هذه لعل للتوقع نعم توقع ولا تكون إلا في أمر مكروه المتوقع ما يكون إلا في الأمر المكروه نعم
الطالب : لعل للتوقع
الشيخ : نعم
الطالب : تنصب المبتدأ ويسمى اسمها وترفع الخبر ويسمى خبرها
الشيخ : خبر لها
الطالب : يسمى خبرها
الشيخ : ترفع الخبر خبرا لها طيب الحبيبَ
الطالب : الحبيبَ اسم لعل
الشيخ : نعم
الطالب : منصوب بها
الشيخ : نعم
الطالب : وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
الشيخ : أحسنت هالكٌ
الطالب : هالكٌ خبر لعل مرفوع بها وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الشيخ : أحسنت ليتني كنت معهم
الطالب : ليتني
الشيخ : إيه نعم
الطالب : ليت حرف تمني
الشيخ : نعم
الطالب : والنون للوقاية
الشيخ : نعم وحرف التمني وش يعمل
الطالب : ينصب المبتدأ ويرفع الخبر
الشيخ : نعم والنون للوقاية
الطالب : نعم كنت
الشيخ : الياء ليتني
الطالب : نعم ياء المتكلم
الشيخ : إيه وش إعرابه ألم تقل إن ليت تنصب المبتدأ وترفع الخبر
الطالب : نعم
الشيخ : إذن الياء
الطالب : منصوبة
الشيخ : اسمها
الطالب : نعم اسمها منصوبة
الشيخ : ماهي منصوبة كل مبني فلا ينصب ولا يرفع ولا يجر
الطالب : الياء ضمير متصل في محل ضمير مبني على السكون في محل نصب اسم ليت
الشيخ : زين صح عرفت يا سامي الياء ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب اسم ليت
الطالب : نعم
الشيخ : كنت
الطالب : كنت
الشيخ : نعم
الطالب : فعل ماضي
الشيخ : طيب جميع هكذا كنت فعل ماضي
الطالب : كنت فعل ماضي
الشيخ : كان فعل ماضي
الطالب : كان فعل ماضي نعم
الشيخ : نعم
الطالب : والتاء فاعل
الشيخ : إيه مبني على إيش كان فعل ماضي كان كان فعل ماضي
الطالب : كان فعل ماضي
الشيخ : مبني
الطالب : مبني على الفتح
الشيخ : لا كنْت
الطالب : كان
الشيخ : كان ماهي بمعانا اللي معنا الآن كنْت
الطالب : مبني على الضم في محل رفع
الشيخ : لماذا
الطالب : كان فعل ماضي مبني على السكون
الشيخ : أحسنت كان فعل ماضي مبني على السكون لاتصاله بضمير الرفع المتحرك طيب وعمله عمل كان إيش
الطالب : نعم ترفع المبتدأ وتنصب الخبر
الشيخ : أحسنت التاء
الطالب : التاء ضمير متصل
الشيخ : كنتُ كنتُ
الطالب : التاء فاعل ضمير
الشيخ : لا صحيح ضمير متصل مبني على السكون
الطالب : ...
الشيخ : مبني على إيش
الطالب : مبني على السكون
الشيخ : لا يا أحمد غلطت فأغلطتني هاه
الطالب : مبني على الضم يا شيخ
الشيخ : طيب في محل
الطالب : في محل رفع
الشيخ : أحسنت اسم كان
الطالب : اسم كان
الشيخ : معهم
الطالب : مع
الشيخ : إيه
الطالب : مع خبر كان
الشيخ : لا
الطالب : يا ليتني كنت معهم
الشيخ : يقول فلان مع فلان وش معنى هذا
الطالب : صاحبه جار ومجرور
الشيخ : لا مافي حرف جر مافي حرف جر حتى يكون جار ومجرور نعم
الطالب : ... محذوف
الشيخ : لا
الطالب : ظرف
الشيخ : ظرف مع ظرف مكان يلا مشي
الطالب : مع ظرف مكان
الشيخ : منصوب
الطالب : منصوب
الشيخ : على
الطالب : نعم على الظرفية وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
الشيخ : طيب
الطالب : والهاء ضمير متصل
الشيخ : مبني
الطالب : مبني على السكون في محل
الشيخ : معهم
الطالب : نعم مبني على السكون
الشيخ : أنت ... الهاء مبنية على السكون
الطالب : ممكن
الشيخ : الهاء الهاء أنت قلت أن الهاء ضمير متصل هم مبني على السكون معهم وشه يا جماعة مبني على الضم في محل جر طيب أين خبر كان
الطالب : أنا
الشيخ : هاه
الطالب : أنا
الشيخ : أنا
الطالب : أنا نعم ليتني أنا كنت معهم
الشيخ : ماهو قلت كان فعل ماضي والتاء اسمها
الطالب : نعم
الشيخ : أين خبرها
الطالب : مستتر يا شيخ
الشيخ : ما يستتر الخبر الخبر لا يستتر أبدا
الطالب : الهاء يا شيخ
الشيخ : سلامة يلا عبدالمجيد
الطالب : ليتني كنت معهم الخبر ..
الشيخ : حنا نبي خبر كان
الطالب : كنت معهم أظن كنت معهم كنت معهم
الشيخ : يعني الظرف
الطالب : الظرف
الشيخ : إيه الظرف خبر كان الظرف معهم إما عاد أنه الظرف نفسه وإما أن يكون متعلق الظرف أي متعلق بمحذوف تقديره كائن أين خبر ليت يعني عندنا ليت تحتاج إلى خبر
الطالب : التاء كنت
الشيخ : لا كنت اسم كان يا شيخ
الطالب : الجملة من كان وخبرها في محل نصب
الشيخ : الجملة من كان واسمها وخبرها في محل رفع الخبر خبر ليت عرفتم الآن إذن الخبر لليت جملة وإلا غير جملة
الطالب : جملة
الشيخ : جملة الخبر لكان مفرد وإلا غير مفرد
الطالب : غير مفرد
الشيخ : هاه
الطالب : غير مفرد
الشيخ : غير مفرد تمام هاه قائم طلعت
الطالب : جديد يا شيخ
الشيخ : جديد
الطالب : ... حاول
الشيخ : طيب ما في مانع حاول إنّ
الطالب : إنّ
الشيخ : أداة
الطالب : أداة نصب
الشيخ : أداة توكيد
الطالب : تنصب الخبر
الشيخ : تنصب المبتدأ
الطالب : تنصب المبتدأ وترفع الخبر
الشيخ : الخبر طيب إن الله غفور رحيم الاسم الكريم الله
الطالب : الاسم الكريم الله فاعل
الشيخ : لا ماهو بفاعل كمل عنه
الطالب : اسمها
الشيخ : اسم إيش
الطالب : اسم إنّ
الشيخ : نعم
الطالب : مرفوع
الشيخ : خطأ خطأ
الطالب : إيه نعم منصوب
الشيخ : منصوب بإيش
الطالب : منصوب بإنّ
الشيخ : طيب
الطالب : وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة في آخره
الشيخ : نعم
الطالب : غفور خبر إنّ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره
الشيخ : مرفوع بإيش
الطالب : مرفوع بإن
الشيخ : طيب خبر إن مرفوع بها هاه وعلامة رفعه
الطالب : الضمة الظاهرة على آخره
الشيخ : ورحيم خبر ثان
الطالب : خبر ثان
الشيخ : نعم مرفوع وعلامة رفعه ضمة ظاهرة في آخره يلا يا أحمد نعم
الطالب : مثال ثاني
الشيخ : يلا يا أحمد ألم تأخذ
الطالب : ...
الشيخ : طيب بعدك أخذت طيب كأن المطرَ لؤلؤ، كأن المطرَ لؤلؤٌ
الطالب : كأن حرف تشبيه
الشيخ : نعم
الطالب : تنصب المبتدأ وترفع الخبر
الشيخ : نعم
الطالب : لؤلؤٌ
الشيخ : المطرَ
الطالب : المطرَ مبتدأ منصوب بها وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره لؤلؤاً
الشيخ : لؤلؤٌ
الطالب : لؤلؤٌ خبرها مرفوع بها وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الشيخ : نعم يلا قال الله تعالى (( اعلموا أن الله شديد العقاب )) أنّ الله شديد العقاب
الطالب : أن حرف توكيد
الشيخ : نعم
الطالب : ينصب المبتدأ ويرفع الخبر
الشيخ : نعم
الطالب : أن الله
الشيخ : نعم
الطالب : لفظ الجلالة الله منصوب
الشيخ : اسمها
الطالب : اسمها منصوب بإن
الشيخ : منصوب بها
الطالب : منصوب بها وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
الشيخ : نعم
الطالب : إن الله شديد العقاب
الشيخ : شديدُ
الطالب : شديدُ خبر إن مرفوع وعلامة
الشيخ : مرفوع بها قل هكذا نعم
الطالب : مرفوع بها وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الشيخ : طيب وأن الله غفور رحيم
الطالب : خبر ثان
الشيخ : الواو
الطالب : الواو حرف عطف
الشيخ : نعم
الطالب : الآية
الشيخ : وأن الله غفور رحيم
الطالب : وأن الله أن حرف توكيد ينصب المبتدأ ويرفع الخبر أن الله غفور رحيم
الشيخ : إيه
الطالب : غفور
الشيخ : الله
الطالب : أن الله
الشيخ : لفظ الجلالة
الطالب : لفظ الجلالة اسم
الشيخ : اسمها
الطالب : اسمها منصوب وعلامة نصبه
الشيخ : منصوب بها
الطالب : اسمها منصوب بها وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
الشيخ : نعم
الطالب : الله غفور غفور خبرها مرفوع بها وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الشيخ : نعم
الطالب : رحيم خبر ثان
الشيخ : نعم
الطالب : مرفوع بها وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الشيخ : أحسنت طيب لعل الحبيب هالك
الطالب : لعل حرف ترجي لعل حرف ترجي
الشيخ : أحد يترجى أن حبيبه يهلك
الطالب : أداة ترجي
الشيخ : ما يمكن هل أنت تترجى أن يهلك حبيبك
الطالب : لعل حرف ترجي
الشيخ : لا لا أن لو قلنا لعل البغيض هالك صح هل تقول لشخص أنا والله أحبك الله يهلكك ما يمكن هذا طيب
الطالب : لعل
الشيخ : إيه
الطالب : شيخ للتوقع
الشيخ : هذه لعل للتوقع نعم توقع ولا تكون إلا في أمر مكروه المتوقع ما يكون إلا في الأمر المكروه نعم
الطالب : لعل للتوقع
الشيخ : نعم
الطالب : تنصب المبتدأ ويسمى اسمها وترفع الخبر ويسمى خبرها
الشيخ : خبر لها
الطالب : يسمى خبرها
الشيخ : ترفع الخبر خبرا لها طيب الحبيبَ
الطالب : الحبيبَ اسم لعل
الشيخ : نعم
الطالب : منصوب بها
الشيخ : نعم
الطالب : وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
الشيخ : أحسنت هالكٌ
الطالب : هالكٌ خبر لعل مرفوع بها وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الشيخ : أحسنت ليتني كنت معهم
الطالب : ليتني
الشيخ : إيه نعم
الطالب : ليت حرف تمني
الشيخ : نعم
الطالب : والنون للوقاية
الشيخ : نعم وحرف التمني وش يعمل
الطالب : ينصب المبتدأ ويرفع الخبر
الشيخ : نعم والنون للوقاية
الطالب : نعم كنت
الشيخ : الياء ليتني
الطالب : نعم ياء المتكلم
الشيخ : إيه وش إعرابه ألم تقل إن ليت تنصب المبتدأ وترفع الخبر
الطالب : نعم
الشيخ : إذن الياء
الطالب : منصوبة
الشيخ : اسمها
الطالب : نعم اسمها منصوبة
الشيخ : ماهي منصوبة كل مبني فلا ينصب ولا يرفع ولا يجر
الطالب : الياء ضمير متصل في محل ضمير مبني على السكون في محل نصب اسم ليت
الشيخ : زين صح عرفت يا سامي الياء ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب اسم ليت
الطالب : نعم
الشيخ : كنت
الطالب : كنت
الشيخ : نعم
الطالب : فعل ماضي
الشيخ : طيب جميع هكذا كنت فعل ماضي
الطالب : كنت فعل ماضي
الشيخ : كان فعل ماضي
الطالب : كان فعل ماضي نعم
الشيخ : نعم
الطالب : والتاء فاعل
الشيخ : إيه مبني على إيش كان فعل ماضي كان كان فعل ماضي
الطالب : كان فعل ماضي
الشيخ : مبني
الطالب : مبني على الفتح
الشيخ : لا كنْت
الطالب : كان
الشيخ : كان ماهي بمعانا اللي معنا الآن كنْت
الطالب : مبني على الضم في محل رفع
الشيخ : لماذا
الطالب : كان فعل ماضي مبني على السكون
الشيخ : أحسنت كان فعل ماضي مبني على السكون لاتصاله بضمير الرفع المتحرك طيب وعمله عمل كان إيش
الطالب : نعم ترفع المبتدأ وتنصب الخبر
الشيخ : أحسنت التاء
الطالب : التاء ضمير متصل
الشيخ : كنتُ كنتُ
الطالب : التاء فاعل ضمير
الشيخ : لا صحيح ضمير متصل مبني على السكون
الطالب : ...
الشيخ : مبني على إيش
الطالب : مبني على السكون
الشيخ : لا يا أحمد غلطت فأغلطتني هاه
الطالب : مبني على الضم يا شيخ
الشيخ : طيب في محل
الطالب : في محل رفع
الشيخ : أحسنت اسم كان
الطالب : اسم كان
الشيخ : معهم
الطالب : مع
الشيخ : إيه
الطالب : مع خبر كان
الشيخ : لا
الطالب : يا ليتني كنت معهم
الشيخ : يقول فلان مع فلان وش معنى هذا
الطالب : صاحبه جار ومجرور
الشيخ : لا مافي حرف جر مافي حرف جر حتى يكون جار ومجرور نعم
الطالب : ... محذوف
الشيخ : لا
الطالب : ظرف
الشيخ : ظرف مع ظرف مكان يلا مشي
الطالب : مع ظرف مكان
الشيخ : منصوب
الطالب : منصوب
الشيخ : على
الطالب : نعم على الظرفية وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
الشيخ : طيب
الطالب : والهاء ضمير متصل
الشيخ : مبني
الطالب : مبني على السكون في محل
الشيخ : معهم
الطالب : نعم مبني على السكون
الشيخ : أنت ... الهاء مبنية على السكون
الطالب : ممكن
الشيخ : الهاء الهاء أنت قلت أن الهاء ضمير متصل هم مبني على السكون معهم وشه يا جماعة مبني على الضم في محل جر طيب أين خبر كان
الطالب : أنا
الشيخ : هاه
الطالب : أنا
الشيخ : أنا
الطالب : أنا نعم ليتني أنا كنت معهم
الشيخ : ماهو قلت كان فعل ماضي والتاء اسمها
الطالب : نعم
الشيخ : أين خبرها
الطالب : مستتر يا شيخ
الشيخ : ما يستتر الخبر الخبر لا يستتر أبدا
الطالب : الهاء يا شيخ
الشيخ : سلامة يلا عبدالمجيد
الطالب : ليتني كنت معهم الخبر ..
الشيخ : حنا نبي خبر كان
الطالب : كنت معهم أظن كنت معهم كنت معهم
الشيخ : يعني الظرف
الطالب : الظرف
الشيخ : إيه الظرف خبر كان الظرف معهم إما عاد أنه الظرف نفسه وإما أن يكون متعلق الظرف أي متعلق بمحذوف تقديره كائن أين خبر ليت يعني عندنا ليت تحتاج إلى خبر
الطالب : التاء كنت
الشيخ : لا كنت اسم كان يا شيخ
الطالب : الجملة من كان وخبرها في محل نصب
الشيخ : الجملة من كان واسمها وخبرها في محل رفع الخبر خبر ليت عرفتم الآن إذن الخبر لليت جملة وإلا غير جملة
الطالب : جملة
الشيخ : جملة الخبر لكان مفرد وإلا غير مفرد
الطالب : غير مفرد
الشيخ : هاه
الطالب : غير مفرد
الشيخ : غير مفرد تمام هاه قائم طلعت